Trabaja CEUX en programa vial para personas con discapacidad
De manera coordinada con al Ayuntamiento.
Por: Bernardo Peñuelas Alarid | EL MEXICANO | 02/20/2019
ENSENADA.- Trabajan de manera coordinada el Gobierno Municipal que preside Marco Novelo y la Universidad Xochicalco, en un programa de educación vial para personas con discapacidad.
En acato a la encomienda del alcalde Novelo Osuna de apoyar y promover la inclusión social para personas con discapacidad, es que se hicieron las gestiones por parte del DIF municipal ante la universidad para que diseñe este programa educativo.
Fue mediante el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) como se realizó la gestión correspondiente ante dicha institución universitaria para la creación de este programa de educación vial.
Va enfocado a beneficiar a unos 40 alumnos del Centro de Inclusión Municipal y Adaptación para Personas con Discapacidad (CIMAD), con un proyecto que incluye teatro guiñol, dinámicas y actividades artísticas.
Los colores y sonidos del semáforo, fue el tema principal que se presentó a los alumnos de CIMAD, a fin de lograr que reconozcan esa señalización y adquieran mayor seguridad al transitar en la vía pública.
Mientras tanto, estudiantes de Universidad Xochicalco dieron a conocer que este programa lo han impartido en otros centros educativos y cursos de verano para infantes, pero esta es la primera vez que lo aplican en menores y jóvenes con discapacidad.
En acato a la encomienda del alcalde Novelo Osuna de apoyar y promover la inclusión social para personas con discapacidad, es que se hicieron las gestiones por parte del DIF municipal ante la universidad para que diseñe este programa educativo.
Fue mediante el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) como se realizó la gestión correspondiente ante dicha institución universitaria para la creación de este programa de educación vial.
Va enfocado a beneficiar a unos 40 alumnos del Centro de Inclusión Municipal y Adaptación para Personas con Discapacidad (CIMAD), con un proyecto que incluye teatro guiñol, dinámicas y actividades artísticas.
Los colores y sonidos del semáforo, fue el tema principal que se presentó a los alumnos de CIMAD, a fin de lograr que reconozcan esa señalización y adquieran mayor seguridad al transitar en la vía pública.
Mientras tanto, estudiantes de Universidad Xochicalco dieron a conocer que este programa lo han impartido en otros centros educativos y cursos de verano para infantes, pero esta es la primera vez que lo aplican en menores y jóvenes con discapacidad.
