"Universidades deben reflexionar sobre cómo preparan estudiantes"
Consideró el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Enrique Graue Wiechers.
Por: (EL UNIVERSAL) | 05/08/2019
CIUDAD DE MÉXICO, mayo 8 (EL UNIVERSAL).- Frente al mercado laboral incierto, las universidades deben reflexionar sobre cómo están preparando a sus estudiantes para el futuro, consideró el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue Wiechers.
Durante la inauguración del encuentro nacional "Nuestro futuro compartido: valores y visiones para la educación", en el cual participaron 24 rectores, dijo que las instituciones de educación superior deben reflexionar en cómo están preparando a los estudiantes para enfrentar una nueva realidad y qué es lo que se busca de la educación superior.
"Según estudios del Foro Económico Mundial para el año 2022 el 42% de los trabajos se realizarán mediante computadoras, inteligencia artificial y algoritmos".
Salvador Alva, presidente del Tecnológico de Monterrey, consideró urgente que el país avance hacia una economía del conocimiento. "Es urgente que como país impulsemos la innovación y el desarrollo del talento, que han sido clave para el avance de los países más desarrollados. Nosotros como universidades podemos hacer mejores y mayores aportaciones trabajando en conjunto para beneficio de nuestra sociedad".
En la primera sesión de trabajo, los rectores exploraron algunas de las grandes fuerzas que impactarán el futuro de México y el papel de la educación superior en el país de cara al 2030.
En la segunda sesión, que se llevará a cabo el 9 de mayo, se definirán los valores y principios comunes y se explorarán proyectos y acciones que puedan colocar a las universidades mexicanas en la ruta hacia ese futuro.
Durante la inauguración del encuentro nacional "Nuestro futuro compartido: valores y visiones para la educación", en el cual participaron 24 rectores, dijo que las instituciones de educación superior deben reflexionar en cómo están preparando a los estudiantes para enfrentar una nueva realidad y qué es lo que se busca de la educación superior.
"Según estudios del Foro Económico Mundial para el año 2022 el 42% de los trabajos se realizarán mediante computadoras, inteligencia artificial y algoritmos".
Salvador Alva, presidente del Tecnológico de Monterrey, consideró urgente que el país avance hacia una economía del conocimiento. "Es urgente que como país impulsemos la innovación y el desarrollo del talento, que han sido clave para el avance de los países más desarrollados. Nosotros como universidades podemos hacer mejores y mayores aportaciones trabajando en conjunto para beneficio de nuestra sociedad".
En la primera sesión de trabajo, los rectores exploraron algunas de las grandes fuerzas que impactarán el futuro de México y el papel de la educación superior en el país de cara al 2030.
En la segunda sesión, que se llevará a cabo el 9 de mayo, se definirán los valores y principios comunes y se explorarán proyectos y acciones que puedan colocar a las universidades mexicanas en la ruta hacia ese futuro.
